PROFESORA DANIELA


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2 DE ABRIL

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VIDEO: CORTOMETRAJE  "THE PRESENT" (PARA LA ACTIVIDAD 1)



VIDEO: PARA LA ACTIVIDAD 2



20 DE ABRIL

MIRÁ CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO:




  • ANOTÁ EN EL VOCABULARY TODOS LOS CLIMAS DEL VIDEO, EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL.
  • ELEGÍ DOS CLIMAS FAVORITOS. CON UNO TENÉS QUE HACER UN DIBUJO Y SUBIRLO AL GRUPO DE WHATSAPP. CON EL OTRO TENÉS QUE HACER UN GIF CON MÍMICA (USANDO SOLO LAS MANOS O ALGÚN ELEMENTO DE TU CASA, CON CREATIVIDAD) Y SUBIRLO AL GRUPO PARA QUE ADIVINEMOS QUÉ CLIMA ES. ¿ESTÁS LISTO? ¡MANOS A LA OBRA!


ESTAMOS VIVIENDO UN MOMENTO MUY ESPECIAL. LA SALUD DE TODOS ESTÁ EN JUEGO Y ES IMPORTANTE QUE APRENDAMOS A CUIDARNOS.

MIRÁ CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO:


  • ANOTÁ CON MUCHO CUIDADO EN EL VOCABULARY, EN INGLÉS Y ESPAÑOL, TODOS LOS PROBLEMAS DE SALUD QUE APARECEN.
  • ¿QUÉ DICE EL DOCTOR? ANOTÁLO Y BUSCÁ EN UN DICCIONARIO LO QUE SIGNIFICAN ESAS PALABRAS.
  • CON LA AYUDA DE TU FAMILIA, ¿PODRÍAN IDENTIFICAR CUÁLES SON LOS SÍNTOMAS DEL COVID-19 QUE APARECEN EN EL VIDEO? POR FAVOR ESCRIBÍLOS EN INGLES. SACAN FOTO Y LA SUBEN AL GRUPO DE WHATSAPP.
LET'S WORK!


4 DE MAYO

VAMOS A TRABAJAR CON UN POEMA QUE SE LLAMA "BOATS SAIL ON THE RIVERS" DE CHRISTINA ROSETTI.

1. CON MUCHA ATENCIÓN MIRÁ Y ESCUCHÁ EL SIGUIENTE VIDEO VARIAS VECES:




A. BUSCÁ LAS SIGUIENTES PALABRAS EN UN DICCIONARIO Y ANOTÁLAS EN EL VOCABULARY:

BOATS
SAIL
RIVER
SHIP
SEA
CLOUD
ACROSS
SKY
PRETTIER
BRIDGE
PRETTY
BUT
BOW
HEAVEN
OVERTOP
TREE
BUILD
ROAD
EARTH

B. ¿DE QUÉ SE TRATA EL POEMA: ¿DE LOS PUENTES O DEL ARCO IRIS? ¿VOS QUÉ PENSÁS?

C. ¿CÓMO SE ESCRIBE ARCO IRIS EN INGLÉS?

D. ELEGÍ CINCO PALABRAS DEL POEMA QUE TE GUSTEN, ESCRIBÍLAS Y HACÉ UN DIBUJO POÉTICO CON LO QUE IMAGINES.

¡A TRABAJAR!


6 DE MAYO

MIRÁ EL VIDEO EXPLICATIVO AQUÍ

INGRESÁ A LA SIGUIENTE PÁGINA:

https://www.voki.com/site/create

1) ARMÁ TU PROPIO AVATAR Y PONÉLE UN NOMBRE.

2) PONÉLE UNA VOZ. EN LA CAJITA BLANCA ESCRIBÍ UN TEXTO PARA QUE TU AVATAR SE PRESENTE DICIENDO SU NOMBRE:
HELLO, MY NAME IS ______________ (ELEGÍ UN NOMBRE)
I LIKE ___________ (ELEGÍ UNA ESTACIÓN DEL AÑO)
1 DON'T LIKE _____________ WEATHER (ELEGÍ UN CLIMA)

¡ATENCIÓN! ES MUY IMPORTANTE QUE ESCRIBAS BIEN CADA PALABRA RESPETANDO LOS ESPACIOS ENTRE ELLAS Y QUE UTILICES COMAS Y PUNTOS PARA GENERAR PAUSAS Y QUE EL MENSAJE SE ENTIENDA.

3) GRABÁ UN VIDEO CON EL CELULAR MOSTRÁNDOME CÓMO HABLA.

¡A DIVERTIRSE!


20 DE MAYO

ESTA VEZ, A MODO DE REPASO, TE PROPONGO JUGAR EN CASA Y HACER MANUALIDADES.
VAS A ARMAR UN MEMOTEST. ES UN JUEGO DE MEMORIA MUY DIVERTIDO.

ELEMENTOS QUE NECESITAS:
HOJAS (BLANCAS O DE COLOR)
COLORES
TIJERA
VOLIGOMA
FIBRA

ARMADO DEL JUEGO:
1. ELEGÍ UN TEMA DEL VOCABULARY DE LAS FOTOS.
2. SELECCIONÁ 12 PALABRAS QUE PUEDA DIBUJAR.
3. PENSÁ CÓMO VAS A DIBUJAR ESAS DOCE PALABRAS.
4. RECORTÁ 12 CUADRADOS DE UN COLOR.
5. RECORTÁ 12 CUADRADOS DE OTRO COLOR.
(SI NO TENÉS CARTULINA DE DOS COLORES, SIMPLEMENTE PINTÁ UNA CARA DE LOS CUADRADOS DE OTRO COLOR, EN TOTAL TIENE QUE HABER 12 Y 12)
6. ESCRIBÍ CADA UNA DE LAS PALABRAS EN UN CUADRADITO DEL MISMO COLOR.
7. DIBUJÁ CADA UNA DE ESAS PALABRAS EN LOS CUADRADITOS DEL OTRO COLOR.
8. MEZCLÁ TODO.
9. ORDENÁ ARRIBA DE LA MESA: DE UN LADO UN COLOR, DEL OTRO LADO OTRO COLOR. TODO BOCA ABAJO.
10. ¡EMPEZÁ A JUGAR! LEVANTÁ UNA PIEZA DE UN COLOR, DALA VUELTA. LUEGO OTRA DEL OTRO COLOR. ¿COINCIDEN? ¡GANASTE UN PUNTO! ¿NO COINCIDEN? SEGUÍ PARTICIPANDO HASTA MEMORIZAR BIEN LA UBICACIÓN DE CADA PALABRA Y GANAR.

¡A JUGAR!

C. ENVIÁ UNA FOTO DE TODA LA FAMILIA JUGANDO A durrestarazu@abc.gob.ar

D. TE SUGIERO QUE ARMES UN SOBRE PARA GUARDARLO Y NO PERDER NINGUNA PIEZA...








29 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS FAMILIAS" HABLANDO DE LAS EMOCIONES LES PROPONGO VER EL SIGUIENTE VIDEO:



  • ¿CUÁLES SON LAS EMOCIONES QUE APARECEN? BUSCÁ EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO DE TODAS ESAS PALABRAS.
  • HOW DO YOU FEEL TODAY? (¿CÓMO TE SENTÍS HOY?) ESCRIBÍ TODAS LAS EMOCIONES QUE SIENTAS EN UN CARTEL CON EMOJIS. ARRIBA VAS A ESCRIBIR TODAY I FEEL... Y ABAJO LOS EMOJIS CON LA PALABRA EN INGLÉS AL LADO. SACÁTE UNA FOTO.


PUEDEN VER EL VIDEO PARA PRACTICAR LA PRONUNCIACIÓN DE ESTAS PALABRAS AQUÍ

RECUERDEN QUE RECIBO LOS TRABAJOS DE INGLÉS EN MI CORREO: 
durrestarazu@abc.gob.ar

BESOS ENORMES


12 DE JUNIO

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ESCUCHAR EL AUDIO CON LAS INSTRUCCIONES AQUÍ 


18 DE JUNIO

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VIDEO:




1 DE JULIO

¡BUENAS TARDES FAMILIAS!
Esta vez vamos a realizar una actividad con THERE IS y THERE ARE. ¿Qué significan estas dos palabras? Simplemente HAY. Es decir: me sirven para describir lugares y situaciones. Te voy a dar dos ejemplos:
There is a star in the sky (hay una estrella en el cielo)
There are stars in the sky (hay estrellas en el cielo)
¿Cuál es la principal diferencia entre estas dos oraciones? Una es singular, y la otra es plural. Entonces, te voy a compartir una página en donde hay imágenes de nuestro hermoso país. 
1. Elegí un paisaje (el que más te guste) 
2. Descargá la imagen en tu celu o compu.
3. Escribí seis oraciones: tres con THERE IS y tres con THERE ARE.
Prestá mucha atención a la estructura de las oraciones:

EJEMPLOS:

1. THERE IS A PLANT ON THE WALL. (Hay una planta en la pared)
2. THERE IS A COLORFULL BUILDING. (Hay un edificio colorido)
3. THERE IS A STATUE IN THE BALCONY. (Hay una estatua en el balcón)
4. THERE ARE DRINKS ON THE TABLE. (Hay bebidas en la mesa)
5. THERE ARE TREES IN THE STREET. (Hay árboles en la calle)
6. THERE ARE TWO WINDOWS IN THE BUILDING. (Hay dos ventanas en el edificio)


Ingresá acá para elegir imágenes de nuestro país:

Si no entienden algo ya saben: me avisan. Recibo los trabajos al mail: durrestarazu@abc.gob.ar
Gracias. Que tengan una semana hermosa.



15 DE JULIO

¡ÚLTIMA ACTIVIDAD ANTES DE LAS VACACIONES!

TE DESAFÍO A QUE ENCUENTRES EN TU CASA DIEZ FRASES O PALABRAS EN INGLÉS. PODÉS BUSCAR EN LA ROPA, LOS CELULARES, LA COMPUTADORA, LOS ÚTILES ESCOLARES (CARPETAS, SEPARADORES, CARTUCHERAS), LIBROS, REVISTAS, CAJAS, ELECTRODOMÉSTICOS.

TE EXPLICO PASO A PASO:
  1. BUSCÁ EN TU CASA DIEZ PALABRAS O FRASES EN INGLÉS.
  2. HACÉ UNA LISTA CON TODAS ELLAS.
  3. BUSCÁ LOS SIGNIFICADOS EN EL DICCIONARIO ONLINE 👉 www.wordreference.com
  4. ELEGÍ LA PALABRA O FRASE QUE MÁS TE GUSTE Y SACÁLE UNA FOTO A TODO ( A LA LISTA Y AL OBJETO QUE MÁS TE GUSTE POR SU SIGNIFICADO).
  5. MANDÁME LA FOTO DE LA LISTA Y UNA FOTO ESPECIAL CON LA PALABRA O LA FRASE QUE MÁS TE GUSTÓ. ¿QUÉ SIGNIFICA EN ESPAÑOL? EXPLICÁME CON TUS PALABRAS.
A CONTINUACIÓN VERÁN DOS FOTOS QUE SAQUÉ EN CASA: 


  • UNA REMERA QUE DICE "EXTRAORDINARY" (EXTRAORDINARIO)



  • UNA CAJA DE ZAPATILLAS CON UN TEXTO QUE DICE: "PRETTY THINGS INSIDE" (COSAS BONITAS DENTRO)




RECORDÁ QUE PODÉS ENVIARME UN MAIL A durrestarazu@abc.gob.ar , UN MENSAJE PRIVADO A MI CUENTA DE FACEBOOK O UN WHATSAPP.

AHORA SÍ, ¡MANOS Y CÁMARAS A LA OBRA!