PROFESORA DANIELA


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2 DE ABRIL

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VIDEO: "THE TURNING POINT" (PARA LA ACTIVIDAD A)



VIDEO: MAN (PARA LA ACTIVIDAD B)



VIDEO: CONTINENTS AND OCEANS (CONTINENTES Y OCÉANOS)



20 DE ABRIL

MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO:



  • ANOTÁ LOS OCHO PRONOMBRES PERSONALES EN EL VOCABULARY.
  • COMPLETÁ EN INGLÉS:
YO:
VOS:
ÉL:
ELLA:
ESO:
NOSOTROS / NOSOTRAS:
USTEDES:
ELLOS / ELLAS:
  • ¿CUÁL PRONOMBRE PERSONAL SE REPITE Y SIGNIFICA DIFERENTES COSAS?


ESCUCHÁ ESTA CANCIÓN:




  • BUSCÁ EN UN DICCIONARIO TODAS LAS PALABRAS DESTACADAS EN NEGRITA.
  • PRACTICÁ LA CANCIÓN POR PARTES. AYUDÁTE CON EL CHASQUIDO DE LOS DEDOS Y LEYENDO LA LETRA EN INGLÉS. LA IDEA ES QUE PUEDAS CANTARLA... ¡TODA! TENÉ MUCHA PACIENCIA Y DISFRUTÁLO.

"LEMON TREE"

I'm sitting here in a boring room, it's just another rainy
Sunday afternoon. I'm wasting my time, I got nothing to do
I'm hanging around, I'm waiting for you,
But nothing ever happens - and I wonder

I'm driving around in my car, I'm driving too fast, I'm
Driving too far I'd like to change my point of view.
I feel so lonely, I'm waiting for you,
But nothing ever happens - and I wonder.

I wonder how, I wonder why yesterday you told me
About the blue blue sky and all that I can see is just
A yellow lemon tree. I'm turning my head up and down
I'm turning turning, turning, turning, turning around.
And all that I can see is just another lemon tree.

Sing: dah...

I'm sitting here, I miss the power, I'd like to go out,
Taking a shower, but there's a heavy cloud inside my head.
I feel so tired, put myself into bed, where nothing ever
Happens - and I wonder.

Isolation - is not the good for me.
Isolation - I don't want to sit on a lemon tree.
I'm steppin' around in a desert of joy. Baby anyhow I'll get
Another toy and everything will happen - and you'll wonder.

I wonder how, I wonder why yesterday you told me
About the blue blue sky and all that I can see is just
Another lemon tree. I'm turning my head up and down
I'm turning, turning, turning, turning, turning around
And all that I can see is just a yellow lemon tree.

And I wonder, wonder
I wonder how, I wonder why yesterday you told me
About the blue blue sky and all that I can see
And all that I can see
And all that I can see is just a yellow lemon tree.


4 DE MAYO

MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO:




1. ¿CUÁLES SON LAS TRES PALABRAS QUE SE USAN PARA DECIR "SER" O "ESTAR" EN INGLÉS?

2. ARMÁ LAS SIGUIENTES ORACIONES EN INGLÉS:

YO ESTOY EN ARGENTINA.

VOS SOS MI AMIGA.

ELLA ESTÁ EN CASA.

NOSOTROS SOMOS FAMILIA.

ESO ES UN LIMÓN.

PARA HACER LAS ORACIONES PRESTALE MUCHA ATENCIÓN AL VIDEO Y TENÉ UN POQUITO DE PACIENCIA.

¡A TRABAJAR!


6 DE MAYO

MIRÁ EL VIDEO EXPLICATIVO AQUÍ

INGRESÁ A LA SIGUIENTE PÁGINA:



1) ARMÁ TU PROPIO AVATAR Y PONÉLE UN NOMBRE.

2) PONÉLE UNA VOZ. EN LA CAJITA BLANCA ESCRIBÍ UN TEXTO PARA QUE TU AVATAR SE PRESENTE:

HELLO, I AM _____________ (ELEGÍ UN NOMBRE)

I AM A ___________ (ELEGÍ UN TRABAJO)

I LIVE IN __________________ (ELEGÍ UN PAÍS)

¡ATENCIÓN! ES MUY IMPORTANTE QUE ESCRIBAS BIEN CADA PALABRA Y UTILICES COMAS Y PUNTOS PARA GENERAR PAUSAS Y QUE EL MENSAJE SE ENTIENDA.

3) GRABÁ UN VIDEO CON EL CELULAR MOSTRÁNDOME CÓMO HABLA.

¡A DIVERTIRSE!


20 DE MAYO

ESTA VEZ, A MODO DE REPASO, TE PROPONGO JUGAR EN CASA Y HACER MANUALIDADES.
VAS A ARMAR UN MEMOTEST. ES UN JUEGO DE MEMORIA MUY DIVERTIDO.

ELEMENTOS QUE NECESITAS:
HOJAS (BLANCAS O DE COLOR)
COLORES
TIJERA
VOLIGOMA
FIBRA

ARMADO DEL JUEGO:
1. ELEGÍ UN TEMA DEL VOCABULARY DE LAS FOTOS.
2. SELECCIONÁ 12 PALABRAS QUE PUEDA DIBUJAR.
3. PENSÁ CÓMO VAS A DIBUJAR ESAS DOCE PALABRAS.
4. RECORTÁ 12 CUADRADOS DE UN COLOR.
5. RECORTÁ 12 CUADRADOS DE OTRO COLOR.
(SI NO TENÉS CARTULINA DE DOS COLORES, SIMPLEMENTE PINTÁ UNA CARA DE LOS CUADRADOS DE OTRO COLOR, EN TOTAL TIENE QUE HABER 12 Y 12)
6. ESCRIBÍ CADA UNA DE LAS PALABRAS EN UN CUADRADITO DEL MISMO COLOR.
7. DIBUJÁ CADA UNA DE ESAS PALABRAS EN LOS CUADRADITOS DEL OTRO COLOR.
8. MEZCLÁ TODO.
9. ORDENÁ ARRIBA DE LA MESA: DE UN LADO UN COLOR, DEL OTRO LADO OTRO COLOR. TODO BOCA ABAJO.
10. ¡EMPEZÁ A JUGAR! LEVANTÁ UNA PIEZA DE UN COLOR, DALA VUELTA. LUEGO OTRA DEL OTRO COLOR. ¿COINCIDEN? ¡GANASTE UN PUNTO! ¿NO COINCIDEN? SEGUÍ PARTICIPANDO HASTA MEMORIZAR BIEN LA UBICACIÓN DE CADA PALABRA Y GANAR.

¡A JUGAR!

C. ENVIÁ UNA FOTO DE TODA LA FAMILIA JUGANDO A durrestarazu@abc.gob.ar

D. TE SUGIERO QUE ARMES UN SOBRE PARA GUARDARLO Y NO PERDER NINGUNA PIEZA...







29 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS FAMILIAS" HABLANDO DE LAS EMOCIONES LES PROPONGO VER EL SIGUIENTE VIDEO:


  • ¿CUÁLES SON LAS EMOCIONES QUE APARECEN? BUSCÁ EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO DE TODAS ESAS PALABRAS.
  • HOW DO YOU FEEL TODAY? (¿CÓMO TE SENTÍS HOY?) ESCRIBÍ TODAS LAS EMOCIONES QUE SIENTAS EN UN CARTEL CON EMOJIS. ARRIBA VAS A ESCRIBIR TODAY I FEEL... Y ABAJO LOS EMOJIS CON LA PALABRA EN INGLÉS AL LADO. SACÁTE UNA FOTO.


PUEDEN VER EL VIDEO PARA PRACTICAR LA PRONUNCIACIÓN DE ESTAS PALABRAS AQUÍ

RECUERDEN QUE RECIBO LOS TRABAJOS DE INGLÉS EN MI CORREO: durrestarazu@abc.gob.ar

BESOS ENORMES


12 DE JUNIO

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ESCUCHAR EL AUDIO CON LAS INSTRUCCIONES AQUÍ 


18 DE JUNIO

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VIDEO:



1 DE JULIO

¡BUENAS TARDES FAMILIAS!
Esta vez vamos a realizar una actividad con THERE IS y THERE ARE. ¿Qué significan estas dos palabras? Simplemente HAY. Es decir: me sirven para describir lugares y situaciones. Te voy a dar dos ejemplos:

There is a star in the sky (hay una estrella en el cielo)
There are stars in the sky (hay estrellas en el cielo)

¿Cuál es la principal diferencia entre estas dos oraciones? Una es singular, y la otra es plural. Entonces, te voy a compartir una página en donde hay imágenes de nuestro hermoso país.

1. Elegí un paisaje (el que más te guste) 
2. Descargá la imagen en tu celu o compu.
3. Escribí seis oraciones: tres con THERE IS y tres con THERE ARE.
Prestá mucha atención a la estructura de las oraciones:

EJEMPLOS:

1. THERE IS A PLANT ON THE WALL. (Hay una planta en la pared)
2. THERE IS A COLORFULL BUILDING. (Hay un edificio colorido)
3. THERE IS A STATUE IN THE BALCONY. (Hay una estatua en el balcón)
4. THERE ARE DRINKS ON THE TABLE. (Hay bebidas en la mesa)
5. THERE ARE TREES IN THE STREET. (Hay árboles en la calle)
6. THERE ARE TWO WINDOWS IN THE BUILDING. (Hay dos ventanas en el edificio)



Ingresá acá para elegir imágenes de nuestro país:

Si no entienden algo ya saben: me avisan. Recibo los trabajos al mail: durrestarazu@abc.gob.ar

Gracias. Que tengan una semana hermosa.


15 DE JULIO

¡ÚLTIMA ACTIVIDAD ANTES DE LAS VACACIONES!

TE DESAFÍO A QUE ENCUENTRES EN TU CASA DIEZ FRASES O PALABRAS EN INGLÉS. PODÉS BUSCAR EN LA ROPA, LOS CELULARES, LA COMPUTADORA, LOS ÚTILES ESCOLARES (CARPETAS, SEPARADORES, CARTUCHERAS), LIBROS, REVISTAS, CAJAS, ELECTRODOMÉSTICOS.

TE EXPLICO PASO A PASO:
  1. BUSCÁ EN TU CASA DIEZ PALABRAS O FRASES EN INGLÉS.
  2. HACÉ UNA LISTA CON TODAS ELLAS.
  3. BUSCÁ LOS SIGNIFICADOS EN EL DICCIONARIO ONLINE 👉 www.wordreference.com
  4. ELEGÍ LA PALABRA O FRASE QUE MÁS TE GUSTE Y SACÁLE UNA FOTO A TODO ( A LA LISTA Y AL OBJETO QUE MÁS TE GUSTE POR SU SIGNIFICADO).
  5. MANDÁME LA FOTO DE LA LISTA Y UNA FOTO ESPECIAL CON LA PALABRA O LA FRASE QUE MÁS TE GUSTÓ. ¿QUÉ SIGNIFICA EN ESPAÑOL? EXPLICÁME CON TUS PALABRAS.
A CONTINUACIÓN VERÁN DOS FOTOS QUE SAQUÉ EN CASA:


  • UNA REMERA QUE DICE "EXTRAORDINARY" (EXTRAORDINARIO)




  • UNA CAJA DE ZAPATILLAS CON UN TEXTO QUE DICE: "PRETTY THINGS INSIDE" (COSAS BONITAS DENTRO)



RECORDÁ QUE PODÉS ENVIARME UN MAIL A durrestarazu@abc.gob.ar , UN MENSAJE PRIVADO A MI CUENTA DE FACEBOOK O UN WHATSAPP. 

AHORA SÍ, ¡MANOS Y CÁMARAS A LA OBRA!