PROFESORA VERÓNICA
24 DE AGOSTO
DESCARGAR LAS ACTIVIDADES AQUÍ
VIDEO:
31 DE AGOSTO
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VIDEO: FAMILIA DE INSTRUMENTOS
SEGUIMOS TRABAJANDO...
EN ESTA VERSIÓN DEL CUENTO HAY MUCHAS CANCIONES Y TAMBIÉN HAY RIMAS.
¿TE ACORDÁS QUÉ SON LAS RIMAS? ESAS PALABRAS QUE SUENAN PARECIDAS.
tE DEJO COMO AYUDA LAS PALABRAS QUE ESCUCHÉ QUE TIENEN RIMA EN EL CUENTO. HAY QUE VOLVER A ESCUCHARLO Y ANOTAR LA PALABRA QUE RIMA.
GLOTÓN ................................
SOPLARÉ Y SOPLARÉ ............................
CASA DE MADERA, GARRAS DE ESTA ......................................
AHORA TE PROPONGO HACER UNA VERSIÓN DEL CUENTO PERO CON SONIDOS. TE DEJO EL VIDEO PARA QUE LO HAGAMOS JUNTOS:
14 DE SEPTIEMBRE
VIDEO PARA TRABAJAR CON LA CANCIÓN "LA MONA JACINTA":
VIDEO:
31 DE AGOSTO
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VIDEO: FAMILIA DE INSTRUMENTOS
SEGUIMOS TRABAJANDO...
EN ESTA VERSIÓN DEL CUENTO HAY MUCHAS CANCIONES Y TAMBIÉN HAY RIMAS.
¿TE ACORDÁS QUÉ SON LAS RIMAS? ESAS PALABRAS QUE SUENAN PARECIDAS.
tE DEJO COMO AYUDA LAS PALABRAS QUE ESCUCHÉ QUE TIENEN RIMA EN EL CUENTO. HAY QUE VOLVER A ESCUCHARLO Y ANOTAR LA PALABRA QUE RIMA.
GLOTÓN ................................
SOPLARÉ Y SOPLARÉ ............................
CASA DE MADERA, GARRAS DE ESTA ......................................
AHORA TE PROPONGO HACER UNA VERSIÓN DEL CUENTO PERO CON SONIDOS. TE DEJO EL VIDEO PARA QUE LO HAGAMOS JUNTOS:
14 DE SEPTIEMBRE
VIDEO PARA TRABAJAR CON LA CANCIÓN "LA MONA JACINTA":
21 DE OCTUBRE
LES CUENTO QUE VAMOS A EMPEZAR A TRABAJAR CON ALGO LLAMADO PARTITURA ANALÓGICA, QUE ES UNA MANERA DE COMENZAR A ESCRIBIR LA MÚSICA DE MANERA SENCILLA. AQUÍ LES DEJO UN VIDEO EXPLICANDO:
AHORA LOS INVITO A QUE ESCRIBAN LA SIGUIENTE Y JUNTO AL VIDEO LA REALICES. PUEDEN MANDARME UNA FOTO O VIDEO PARA VER CÓMO LO ESTÁN HACIENDO.
2 DE NOVIEMBRE
LOS INVITO A QUE CONTINUEMOS TRABAJANDO CON PARTITURAS ANALÓGICAS. AL IGUAL QUE LA PROPUESTA PASADA, PRIMERO COPIA LA PARTITURA Y DESPUÉS HAY QUE SEGUIRLA CON EL VIDEO Y LA MÚSICA.